10月23日上午，衢州市衢江区第一小学的木工坊内，56岁的郑红星在教三（5）班的学生做木工。
老郑患有姿势性震颤，所以他的手一直抖，但他示范的很认真。女生黄姀说：“每次上完木工课觉得很轻松，心情都会好很多。郑老师是我们的‘超级木匠’。”
盛伟摄
2023年，老郑无意间发现自己在紧张或情绪激动的时候手会不自觉地颤抖，医生诊断为姿势性颤抖。平时除了积极配合医生治疗，自己还根据古法资料自创自编一套体操和一系列器械运动，以防止肌肉进一步僵化。
老郑是体育老师，上体育课是他的主业。每天中午12点—13点10分，是郑老师带领校篮球队进行训练的时间。别看他平时走路颤颤巍巍，篮球场上也丝毫不逊色孩子们，运球、上篮、投篮动作娴熟，对于一些动作要领，他都会亲自示范。
2020年，学校开设了木工坊，有一定木匠功底的老郑开始教孩子们做木匠。
4年来，老郑上的木工课成了学校孩子最爱的科目。“主要是因为喜欢做木工，看见废弃的木头都想把它变成一件作品，另一方面也是学校工作的需要，开展劳动课程，培养孩子们的动手能力。”
盛伟摄
发现自己有姿势性震颤，老郑也没放弃。“手有点抖会有点影响，但是孩子们这么喜欢还是坚持了下来。”
男生余俊越觉得上木工课很有成就感，“虽然锯木块很费力，但能把小木块锯成各种各样的动物、植物造型，还能配上自己喜欢的颜色，很开心。”
“我会谨遵医嘱配合治疗，我也不会放弃教孩子们做木活，一直坚持到我退休的那一天。”老郑说。