记者曹维燕通讯员陈康
日前，一轮别开生面的教学改革在四川省普格县悄然开展。该县在普格县中学校、民族中学设立了3个云校双师“智学班”，以网络云校同步授课的形式引入重庆八中先进的教育理念、教学方法和优质师资，让“智学班”的学生在家乡就能接受实时异地、原汁原味的云校课堂教学。
这场教学改革的背后，离不开宁海的助力。自2021年宁海县与普格县结对帮扶以来，针对普格县教育实际情况，宁海通过派遣组团式教育帮扶队伍、教育资金援助、教育教学设施援建等一系列举措，全力帮助普格逐步驶入教育高质量发展的“快车道”。由于普格基础教育存在优秀师资力量紧缺等短板弱项，宁海经过充分调研，因地制宜、对症下药，开创了网络云校教育帮扶新模式，助力普格县教育高质量均衡化发展。
在“智学班”网络云校同步授课的同时，宁海还协调派遣了经验丰富的教师进行跟班教学，并捐赠了大量的教学设备和学习资料，为“智学班”的学生们搭建起了一座通往知识殿堂的桥梁。据悉，开设的3个云校双师“智学班”，共惠及150余名学生，计划实施3年，总投资270余万元。
“今年9月开学，我校有幸成为重庆八中智慧云校星级联盟学校，通过共享教育资源，提升教育质量、促进教育均衡，也帮助解决了我县初中义务教育师资力量、优质教育资源短缺方面的问题。”普格县中学校校长吉士日海介绍道，通过一个多月的运行，师生感觉良好，学生成绩有了明显进步。
谈起“智学班”与传统班级的区别，智学2班的班主任谢京豆老师感触良多：“‘智学班’更注重培养学生的综合素质和创新理论素养，通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，让学生们在实践中学习，在学习中成长。”
“‘智学班’依托科技赋能、教研教学、资源输出、管理服务四大体系，实现‘名师引领+线下辅导’全日制优质双师课堂。同时，我们跟班教师通过跟班观察、定时作业，实时了解学生状态，对学生的知识点进行查缺补漏，对学生的学力测评进行分析，挖掘学生的学习模式、学习习惯和潜在的问题，为他们提供有针对性的辅导和帮助。”跟班指导老师邓娟表示。
网络云校的试点教学，打破了地域限制，通过线上线下同步教学，激发学生的求知欲，提高学习效率，也将为后期“智学班”网络云校在普格的兴起提供经验。接下来，宁海将持续做好教育帮扶资金的投入与支持，确保“智学班”网络云校工作在普格有序推进，助力普格教育高质量发展。