春风化雨润桃李，笔墨传情谢师恩。在2025年嘉兴市秀州中学班主任节到来之际，学校发起“给Ta的一封信”特别活动，号召同学们以班级的名义，为朝夕相伴的班主任写一封满载情意的信。
让我们透过这些真挚的文字，走进班主任们的日常——那些早出晚归的陪伴、苦口婆心的教导、默默守护的关怀，在这一刻都化作了信纸上最温暖的回应。原来，那些看似平凡的付出，早已被学生们悄悄记在了心底......
班 主 任 介 绍
胡佳老师，现任高三（11）班班主任，历史教研组组长。深耕教坛十余载，始终以匠人精神打磨课堂，坚持研读史学专著与前沿文献，构建跨学科知识体系。曾获大市教学比武一等奖、优质课二等奖。担任班主任期间践行"双心教育"：以爱心建立成长档案追踪个体发展，以匠心设计思辨型班会培育核心素养。教育是点燃火种的艺术，未来将继续以学术深度滋养课堂，用管理温度护航成长，在历史脉络与学生心灵间搭建双向桥梁。
带班理念：精心雕琢课堂，尽心守护成长，静听生命拔节之声。
311班写给胡老师的一封信
致亲爱的胡老师：
时光荏苒，岁月如梭，眨眼间，三年的高中生活即将结束，我们走到了毕业的尽头；我们的班主任，胡老师，您也将在两个月不到的时间里为我们送上最后一程。
我们高三十一班的有些同学在高一时就在您的班里，有的同学从高二时才进入十一班，但无论如何，您严厉、温柔、细致入微、一丝不苟的教师形象已深深印刻在我们心中。
在学习生活中，我们仍然记得初上您的历史课时的新鲜感，仍记得您独特的教学风格，以及您严谨的治学态度。您总是耐心地解答我们的疑惑，并鼓励我们多思考、多动脑子，培养我们的历史学科思维。作为班主任的您，也时刻关注着我们其他科目的学习情况，并在我们状态下滑时及时找我们谈话，调整我们的学习状态。
在日常生活中，您更是一丝不苟地管理班级。您总会在早晨到班时检查同学们的卫生打扫情况，力求干净，整洁；也许有时我们觉得您是否过于严苛了，但我们知道班级是集体的，我们每个人都应对班级卫生环境负责，做好自己该做的事。此外，您对我们的关怀也细致入微，在降温、增温时，您常关照我们增减衣物、预防感冒发烧等。
我们会始终记得你的一句句谆谆教诲，一句句关心爱护。在我们的心目中，您就是“最美班主任”！
天下没有不散的筵席，我们与您终将分别。师恩难忘，我们将以在高考考场上发挥出最好的水平作为对您的报答。
最后，祝您身体健康，工作顺利！
高三十一班全体同学
班 主 任 介 绍
邬小燕老师，中共党员，中学一级教师，现任高二（2）班班主任。从事英语教育工作十七年来，师德为本，注重修养；坚持学习，关爱学生，勤勉教学。参与制作的微课程被评为浙江省级精品课程；主持市属微型课题并获得教科研优秀成果三等奖；所开发课程入围嘉兴市普通高中精品选修课程；撰写的多篇论文获评嘉兴市二、三等奖，并指导学生参加全国中学生英语能力竞赛获国家级三等奖和省级一等奖等。
带班理念：以生为本，唤醒内驱；民主浸润，情感共育。
202班写给邬老师的一封信
亲爱的邬老师：
您好！
作为我们高二（2）班的班主任，感谢你不辞辛劳地哺育我们。坐在高二的教室里回望与您共度的点滴，那些晨光熹微中的听写声、课堂上此起彼伏的探讨声、考后分析时笔尖摩擦纸页的沙沙声，早已编织成青春里最温暖的乐章。
每天早读铃未响，您总会准时出现在教室门口，望着同学们忙忙碌碌地交作业的身影，监督每一个同学交作业，感谢您的不辞辛劳。
课堂上，你总是很体恤我们的辛苦。我们永远还记得你第一天来时的温柔与笑脸。小小的活动带给我们的却是大大的温暖，当我们闭上双眼，您温柔的声音萦绕在耳畔，我们忘记了疲惫。这短短的五分钟，这短短的小放松，脑海中铭记了您的声音，您的温柔与您的背影，这短短的5分钟，或许是我们与您之间的小秘密。
每次考试结束后，总能在走廊听见鞋轻叩地面的声响。您用您独特的方法教育我们，让我们勇敢面对完形填空里错综复杂的语境线索、阅读理解中晦涩的学术词汇。这些横亘在眼前的迷雾，我们却毫不惧怕，因为总有一双温暖的手替我们拨开重重迷雾。
窗外的玉兰花谢了又开，我们渐渐懂得，教育最美的模样，就藏在您日复一日的坚守里：那些清晨听写本上未干透的露水痕迹，课堂笔记里您细致讲解的单词，考后分析上精准到每个小题的错题统计……这些看似平凡的碎片，此刻在记忆里折射出璀璨光芒——原来真正动人的从不是惊天动地的壮举，而是把琐碎做到极致的温柔。
匆匆一瞥的诗集里，云卷秋风陈词上个秋天的相遇。我们一并走过凛冬，一同感受万物新生的暗流涌动。这些碎片，或平凡，或耀眼，但都书写着我们共同记忆的一撇一捺。
在此，我们感谢您盛装莅临我们的成长，往后的日子也请多多关照。
202班全体学生
班 主 任 介 绍
梁淼老师， 现任高二（16）班班主任，高中历史教师，研究生学历。自2023年8月入职秀州中学以来，以青年教师的蓬勃朝气扎根民族教育一线。作为班主任秉持"松弛但不松懈，放松但不放纵"的带班理念，以严谨态度落实班级管理，用创意活动激活学生热情——班会课上既有规则教育又有互动游戏，历史课堂融合时事热点与趣味思辨，被学生亲切称为"淼姐"。生动诠释了新一代教师"严肃又活泼、专业亦温暖"的育人风采。
带班理念：规则塑骨，温度铸魂，让成长与热爱双向奔赴！
班 主 任 介 绍
黄航寅老师，2020年参加工作，高中生物教师，现任高一（8）班班主任，曾获市生物学教师命题说题比赛一等奖，高中生物教学论文评比二等奖、教师素养测试二等奖等荣誉。在嘉兴市生物学专题培训中开展实验公开课。
带班理念：尊重学生个体性差异，进行个性化管理。
108班写给黄老师的一封信
敬爱的黄老师
您好！
虽然您成为我们的班主任时间还不久，但您的课堂风趣幽默、轻松愉快，常令同学们捧腹。你关心学生，关心班级问题，常征求同学意见，对班级问题提出建议。和您在一起时,大家都如沐春风。
您站在讲台前的姿态，是显微镜下的玻片标本——清晰透亮地映照着生命的奥义。粉笔灰落在袖口的刹那，黑板上绽放的不仅是叶绿体的光斑，更是万物如何在呼吸中与光阴共生。那些被您重新定义的细胞膜，一半通透如晨露，一半选择如月光，而您永远是静默的催化剂，在分解与合成之间为我们平衡反应的温度。
您将光合作用的谦卑刻进我们眼底。试管架上渐变的试剂，培养皿中晕开的菌落，标本夹里沉睡的叶脉——这些无声的注解，像暗反应中的卡尔文循环，默默串联起五十六枚年轻胚芽的萌发轨迹。我们蜷缩时，您化作承托的琼脂；我们伸展时，您亮成诱导分化的生长素。
在这个属于生命引路人的节日里，请允许我们以葡萄糖的名义抒情：您给予的从来不是单向的氧化，而是让每个电子都能找到自己的呼吸链。当未来的双螺旋在我们体内缓缓舒展，那些被您点亮的显微视野、唤醒的休眠种子、凝视过的萌芽瞬间，终将在记忆的核苷酸中，折叠成永不降解的RNA。
愿酶常抚平您眉间的疲惫，愿ATP永续您眼底的光彩。这纸短笺载不动三羧酸循环般绵长的心意，惟愿您知晓：在某个碱基配对的时空里，五十六朵年轻的愈伤组织，正以分化的姿态，在您浇灌的MS培养基上，长出致谢的基因表达。
108班全体同学